آسیب شناسی عملکرد مدیریت دپارتمان نقاشی دانشگاه الزهرااز سال 1386 تا سال 1390 از دیدگاه دانشجویان کارشناسی نقاشی ورودی سال 1386. (از منظر هدف گذاری، برنامه ریزی، سازماندهی، کنترل و نظارت بر روند آموزشی (
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده هنر
- نویسنده زهرا عیشی
- استاد راهنما مهناز هنری مهر افضل طوسی
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1390
چکیده
چکیده رساله حاضر می کوشد تا عملکرد مدیر گروه نقاشی را در دوره 5 ساله گذشته، بررسی نماید. بعد از مطالعات اولیه،4 منظر هدف گذاری، برنامه ریزی،ساماندهی و کنترل و نظارت برایآسیب شناسی مد نظر قرارگرفت. این پژوهش، کاربردی و روش تحقیق آن اکتشافی - پیمایشی است. دانشجویان مقطع کارشناسی ورودی 86 به عنوان جامعه آماری برای نظر سنجی انتخاب شده اند. با توجه به اهدافمدنظر در مطالعات آسیبب شناسانه؛ این پژوهش در 5 فصل تنظیم گردیده: در ابتدا و در فصل ادبیات پژوهش به شناخت ارگانیسم از اصول مدیریت آموزشی تا وظایف مدیران گروه، اهداف و امکانات گروه پرداخته شد. در فصل یافته های پژوهش به کمک ابزار اندازه گیری پرسشنامه، آسیب ها و نواقص عملکرد آموزشی مدیر گروه شناسایی گردید؛ جهت تجزیه و تحلیل داده های پژوهش از آمار توصیفی شامل فراوانی، درصد، میانگین و آمار تفسیریاستفاده شد و به منظور کشف علل آسیب های موجود، علاوه بر در نظر گرفتن وظایف تعیین شده مدیر گروه، طی مصاحبه ای، نظرات و نحوه عملکرد مدیر گروه دوره زمانی مورد نظر را خواستار شدیم. تجزیه و تحلیل یافته های پژوهش نشان داد که: 1- در همسو سازی اهداف آموزشی رشته نقاشی با نیاز روز جامعه و نیز اطلاع رسانی در سطح گروه آموزشی، اقدامات لازم از سوی مدیر دپارتمان صورت نگرفته است. 2-تجدید نظر در ترکیب دروس (اختصاصی و اختیاری) به منظور کسب مهارت لازم و نیز همگامی با اهداف آموزشی، صورت نپذیرفته است و در شیوه ارائه دروس و طرح درس متناسب با هر ترم نیز، جدیت لازم از جانب مدیر گروه اعمال نگشته است. 3- در تخصیص اعضاء هیأت علمی در دروس تئوری نتیجه بهتری نسبت به دروس کارگاهی مشاهده گردید و در مورد برقراری تناسب سطح علمی و عملی اعضاء، از جانب مدیر گروه و مدیریت کلان نوعی کم کاری وجود دارد. در پذیرش و سیاست گزینش دانشجو نیز تناسبی دیده نشده؛ که در این مورد سازمان سنجش نقش کلیدی ایفا نموده است. و در ساماندهی و رفع کمبودهای امکانات آموزشی نیز عملکرد مدیر گروه، متوسط ارزیابی گردید. 4- کنترل و نظارتی منسجم و کارآمد به منظور همسو سازی روند آموزش و یادگیری (اجرای طرح دروس، به کارگیری شیوه های جدید آموزش، تناسب صلاحیت علمی اساتید با موضوعات پایان نامه وارزشیابی مناسب از دانشجویان به منظور کشف سطح علمی و عملی آنان) با اهداف آموزشی گروه نقاشی، دنبال نگردیده است. کلید واژه ها: آسیب شناسی،مدیریت آموزشی،دپارتمان نقاشی، دانشگاه الزهرا، هدف گذاری، برنامه ریزی، ساماندهی، کنترل و نظارت، آئین نامه مدیریت آموزشی.
منابع مشابه
مقایسه تفکر انتقادی در دانشجویان سال اول و سال آخر کارشناسی دانشگاه آزاد اسلامی زنجان در سال 1386
متن کامل
بررسی اولویتهای سلامت از دیدگاه کارشناسی و مردم در پایگاه تحقیقات جمعیت کرمان در سال 1386
Background & Objective: Population-based unit research in urban areas utilze possible commmunity-based researches in oder to empower people to have a healthy life. In order to achive this goal this study carried out to prirotise the common health problems from the point of view of experts and habitants in Kerman population-based research center in 2007. Methods: Cluster sampling was employed...
متن کاملبررسی رضایتمندی دانشجویان از برنامه ها و فرایندهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی همدان در سال 1390
Introduction: Mission of universities is to respond to the needs and expectations of its key stakeholders and specially their students. Quality promotion and continuous improvement of education and research processes in universities of medical sciences is important. Determining of student satisfaction level as the most important indicators to reach the desired quality should be ...
متن کاملبررسی آلودگی سالمونلائی گله های مرغ مادر در استان مرکزی از سال 1386 تا 1390
مقدمه و هدف: سالمونلاها باکتری هایی گرم منفی و متحرکند که از نظر خواص بیوشیمیائی و سرولوژیک از سایر آنتروباکتریاسه متمایز می گردند. تمامی سروتیپ های سالمونلا برای انسان بیماری زا بوده و خطرناکترین سروتیپ ها برای انسان S.typhi و S.paratyphi می باشد. یکی از راههای شایع انتقال سالمونلا در انسان مصرف گوشت طیور آلوده می باشد که این آلودگی ممکن است ناشی از تیفوئید و پارا تیفوئید طیور, بیماری پل...
متن کاملگزارشات آسیب شناسی توده های پستانی در شهرستان رفسنجان و عوامل مرتبط با آن از سال 1384 تا 1386
متن کامل
1386 Xix
A dictionary’s macrostructure, nomenclature or lemma-sign list is, in simple terms, the inventory of all the headwords in that dictionary. Each of those lemma signs (headwords) is a canonical form, representing an entire paradigm of morphologically-related forms. The use of dictionary citation forms to group related forms is both a space-saving device that stems from the times of the paper dict...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده هنر
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023